Přihlášení na program CŽV
Počet nalezených záznamů: 178
| Číslo | Název programu | Forma | Akce |
|---|---|---|---|
| R501W025 | Islám, islámský fundamentalismus a islamismus | Kombinovaná | |
|
|
|||
| R501W037 | Základy programování v Pythonu | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9KL12 | Základní školní lyžování žáků se zrakovým postižením | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9KM03 | Regenerační a sportovní masáže | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9T217 | Stolní tenis - licence B | Kombinovaná | |
|
|
|||
| D6PDW190 | Logoped ve zdravotnictví | Kombinovaná | |
|
|
|||
| D6PDW238 | Rituály spokojené třídy (pro učitele 2. stupně ZŠ) | Kombinovaná | |
|
|
|||
| U607W006 | Základy otevřené vědy - open access a open data | Kombinovaná | |
|
|
|||
| R901WD02 | Doplňkové pedagogické studium učitelství fyziky | Kombinovaná | |
|
|
|||
| R901WD04 | Doplňkové pedagogické studium učitelství biologie | Kombinovaná | |
|
|
|||
| R901WS03 | Souběžné doplňující studium učitelství chemie | Kombinovaná | |
|
|
|||
| R901WS06 | Souběžné doplňující studium učitelství geografie | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9MN02 | Analýza pohybu | Kombinovaná | |
|
|
|||
| L101W002 | Radiační ochrana | Kombinovaná | |
|
|
|||
| L102W052 | Rychlá diagnostika v ordinaci PLDD (POCT metody) | Kombinovaná | |
|
|
|||
| D6PDW300 | Učíme se v přírodě (1. stupeň ZŠ) | Kombinovaná | |
|
|
|||
| L102W007 | Předatestační kurz gynekologie a porodnictví 1. a 2. část (+ test) | Kombinovaná | |
|
|
|||
| L101W003 | Radiační ochrana pro aplikující odborníky | Kombinovaná | |
|
|
|||
| D2PD101 | Studium pedagogiky pro učitele druhého stupně základní školy a učitele střední školy | Kombinovaná | |
|
|
|||
| U4VKW086 | Zvyšování odolnosti měkkého cíle | Kombinovaná | |
|
|
|||
| D2PD121 | Studium k rozšíření odborné kvalifikace zaměřené na výuku výchovy k občanství, základy společenských věd a etickou výchovu | Kombinovaná | |
|
|
|||
| D2PD127 | Studium k rozšíření odborné kvalifikace zaměřené na výuku informatiky | Kombinovaná | |
|
|
|||
| D2PD49 | Doplňující didaktické studium anglického jazyka | Kombinovaná | |
|
|
|||
| D6PDW301 | Jak na ... netradiční školní družiny | Kombinovaná | |
|
|
|||
| D2PD110 | Studium k rozšížení odborné kvalifikace zaměřené na speciálněpedagogickou, výchovnou a vzdělávací činnost ve školách a třídách zřízených pro děti, žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami | Kombinovaná | |
|
|
|||
| D2PD129 | Studium k rozšíření odborné kvalifikace zaměřené na přípravu učitelů 1. stupně ZŠ | Kombinovaná | |
|
|
|||
| D2PD128 | Studium k rozšíření odborné kvalifikace zaměřené na přípravu učitelů mateřské školy | Kombinovaná | |
|
|
|||
| D6PDW011 | Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga | Kombinovaná | |
|
|
|||
| U4VKW070 | Základy první pomoci a resuscitace s využitím AED | Kombinovaná | |
|
|
|||
| D6PDW313 | Zahradní design | Kombinovaná | |
|
|
|||
| D6PDW309 | Jóga - hrátky v mateřské škole jako forma psychohygieny | Kombinovaná | |
|
|
|||
| D6PDW363 | Výuka algoritmizace a programování pomocí micro:bitu | Kombinovaná | |
|
|
|||
| U608W008 | Autorské právo ve VaV | Kombinovaná | |
|
|
|||
| L102W015 | Základy neurologie | Kombinovaná | |
|
|
|||
| D6PDW368 | Relaxace nervové soustavy jako prevence syndromu vyhoření, relaxační techniky nejen pro učitele | Kombinovaná | |
|
|
|||
| M70102 | Rozvoj kompetencí pedagogických pracovníků pro praxi | Kombinovaná | |
|
|
|||
| D6PDW372 | Jak na ... základní pohled, vstup do fyzioterapeutických metod a jejich využití v praxi ve speciální pedagogice | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T6TV10 | Školní házená zábavnou formou | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T6TV22 | Sport a sexualita v trenérské praxi | Kombinovaná | |
|
|
|||
| R502W002 | Didaktika fyziky I | Prezenční | |
|
|
|||
| R502W006 | Obecná didaktika I | Prezenční | |
|
|
|||
| Z201W007 | Mentor klinické praxe ošetřovatelství a porodní asistence | Prezenční | |
|
|
|||
| R502W028 | Jak udělat distanční výuku zajímavou | Prezenční | |
|
|
|||
| R502W029 | Reflexe filosofie biologie ve vyučování | Prezenční | |
|
|
|||
| F501W041 | Včasná diagnostika a doporučení, jak pracovat s dospívajícími, kteří jsou ohroženi rizikovým nebo závislostním užíváním internetu, sociálních sítí nebo hraním digitálních her | Prezenční | |
|
|
|||
| R502W031 | Lektorské dovednosti II | Prezenční | |
|
|
|||
| R502W033 | Metodologie exkurze a přehled možných exkurzí do chemických podniků vyrábějících základní chemické sloučeniny | Prezenční | |
|
|
|||
| P20002 | Prohlubování mediačních dovedností | Prezenční | |
|
|
|||
| R502W035 | Jak zvládat zátěž v akademickém prostředí II | Prezenční | |
|
|
|||
| F501W048 | Audiovize a média ve výuce: Letní škola pro učitele středních škol | Prezenční | |
|
|
|||