Detail programu

Reflexivní leadership v akademickém prostředí


 
Fakulta/součást, která program vypisuje:
Rektorát
Druh programu CŽV:
Programy dalšího vzdělávání pracovníků UP
Název skupiny programů, ve které je kurz realizován:
Další vzdělávání pracovníků UP - podpora kvality vzdělávání a inovací ve výuce (DF)
Vzdělávací cíle skupiny programů:
Profesní rozvoj akademických pracovníků - podpora kvality ve vzdělávání a inovací ve výuce.
Název programu/kurzu:
Reflexivní leadership v akademickém prostředí
Zaměření programu/kurzu:
na výkon povolání (profesně)
Jazyk programu/kurzu
CZ
Anotace programu/kurzu
S postupujícími změnami akademického prostředí se dynamicky proměňují i nároky a očekávání spojené s vedoucími pozicemi. Dochází k nárůstu manažerských a byrokratických povinností, které je stále složitější sladit s požadavky na vědecké a případné výukové zapojení. Vedení akademiků má navíc svá specifika: akademičtí pracovníci si velmi cení autonomie, preferují sebeřízení či spolupráci na partnerské úrovni. Jaké jsou tedy postupy efektivního leadershipu v akademickém prostředí?
Vzdělávací cíle programu/kurzu
Cílem tohoto kurzu je: a) Rozlišit klíčové role (leader, manager, follower) a typické způsoby organizace práce (např. rozdíl mezi managementem a leadershipem) b) Poznat specifika vedoucích rolí v akademické oblasti (s důrazem na střední management - vedoucí oddělení, kateder) a nároky na ně kladené (ze strany vyššího managementu, ze strany týmů seniorních/juniorních akademiků) c) Seznámit se s vybraným konceptem leadershipu (reflexivní leadership) a s jeho pomocí systematicky reflektovat vlastní styl vedení d) Utvořit či upravit vlastní strategii vedení do budoucna
Požadované předpoklady
Kurz je určen pro zaměstnance UP, především pro akademické pracovníky.
Profil absolventa
Kurz je určen pro zaměstnance UP, především pro akademické pracovníky.
Garant programu/kurzu
Tesaříková Čermáková Klára, Mgr. Bc.
Zpět na seznam programů fakulty

Nastavení cookies a ochrany soukromí

Povolit vše Více informací