| D6PDW113 |
Sociální dovednosti a efektivní komunikace |
Kombinovaná |
|
| D6PDW187 |
Adaptační obtíže dítěte předškolního věku při nástupu do MŠ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW131 |
Agrese a její řešení |
Kombinovaná |
|
| D6PDW008 |
AJ hravě a netradičně |
Kombinovaná |
|
| D6PDW043 |
Aktivity a metody volnočasového vzdělávání ve výuce |
Kombinovaná |
|
| D6PDW038 |
Aktualizace školního řádu a Provozního řádu a dopady Covit -19 na provoz mateřské školy /webinář/ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW080 |
Angličtina hravě a netradičně v mateřské škole |
Kombinovaná |
|
| D6PDW139 |
Aranžování květin pro mírně pokročilé |
Kombinovaná |
|
| D6PDW138 |
Aranžování květin pro začátečníky |
Kombinovaná |
|
| D6PDW169 |
Aranžování pro mírně pokročilé aneb kytice v konstrukci a paralelní aranžmá |
Kombinovaná |
|
| D6PDW068 |
Arduino I - seznámení s patformou a vzorová zapojení |
Kombinovaná |
|
| D6PDW020 |
Aspekty sociální a emoční zralosti pro pedagogy MŠ a ZŠ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW188 |
Aspekty sociální a emoční zralosti pro pedagogy MŠ a ZŠ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW162 |
Atraktivní matematika - moderní výukové metody - webinář |
Kombinovaná |
|
| D6PDW163 |
BOZP pro pedagogy v oblasti TV |
Kombinovaná |
|
| D6PDW175 |
Čekání na Vánoce aneb adventní věnec a vánoční hvězda |
Kombinovaná |
|
| D6PDW184 |
Čekání na Vánoce aneb adventní věnec a vánoční hvězda |
Kombinovaná |
|
| D6PDW141 |
Černý drát pro tvoření z přírodního materiálu |
Kombinovaná |
|
| D6PDW052 |
Cesta ke čtenářské gramotnosti krok za krokem pro 1. stupeň ZŠ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW158 |
Chyby do škol patří - webinář |
Kombinovaná |
|
| D6PDW069 |
Číst se naučí každý |
Kombinovaná |
|
| D6PDW119 |
Co má rodič slyšet, když má dítě v mateřské škole |
Kombinovaná |
|
| D6PDW016 |
Čtenářská a informační gramotnost ve výuce, příklady dobré praxe I. |
Kombinovaná |
|
| D6PDW136 |
Čtenářská pregramotnost |
Kombinovaná |
|
| D6PDW049 |
Dřevěné výrobky pro tvořivé žáky a učitele |
Kombinovaná |
|
| D6PDW001 |
E- Rizika virtuální komunikace |
Kombinovaná |
|
| D6PDW166 |
Exotická krása aneb formálně-lineární kytice a flowerbox |
Kombinovaná |
|
| D6PDW155 |
Formativní hodnocení ve výuce na ZŠ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW129 |
Gymnastika mozku ve výuce |
Kombinovaná |
|
| D6PDW172 |
Gymnastika mozku ve výuce pro pokročilé |
Kombinovaná |
|
| D6PDW145 |
Hodnocení a kontrola kvality a efektivity vzdělávání v ČR |
Kombinovaná |
|
| D6PDW078 |
Hospitace ředitelky mateřské školy |
Kombinovaná |
|
| D6PDW157 |
Hospitace ředitelky mateřské školy |
Kombinovaná |
|
| D6PDW047 |
Hravá jóga |
Kombinovaná |
|
| D6PDW026 |
ICT Intergacen digitálních technologií do výuky |
Kombinovaná |
|
| D6PDW182 |
Ikebana a kokedama |
Kombinovaná |
|
| D6PDW065 |
Individuální konzultační kurz k rigorózní práci |
Kombinovaná |
|
| D6PDW067 |
Inkluze - společné vzdělávání |
Kombinovaná |
|
| D6PDW061 |
Inovativní metody ve výuce cizího jazyka (AJ, NJ) |
Kombinovaná |
|
| D6PDW071 |
Inovativní metody ve výuce cizího jazyka (AJ, NJ) |
Kombinovaná |
|
| D6PDW183 |
Instagram vše co potřebujete vědět |
Kombinovaná |
|
| D6PDW048 |
InTime- virtuální kurz |
Kombinovaná |
|
| D6PDW150 |
Jak inovovat školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání - webinář |
Kombinovaná |
|
| D6PDW058 |
Jak na čtenářské dílny? |
Kombinovaná |
|
| D6PDW006 |
Jak na projekty a projektové vyučování? |
Kombinovaná |
|
| D6PDW093 |
Jak podpořit u dětí vědomé zacházení s pozorností |
Kombinovaná |
|
| D6PDW130 |
Jak podpořit u dětí vědomé zacházení s pozorností |
Kombinovaná |
|
| D6PDW088 |
Jak rozvíjet matematickou gramotnost aneb Matematika v praxi |
Kombinovaná |
|
| D6PDW005 |
Jak učit smysluplně a zábavně na PC |
Kombinovaná |
|
| D6PDW003 |
Jak zařazovat prvky polytechnické výchovy do výuky |
Kombinovaná |
|
| D6PDW034 |
Jak zařazovat prvky polytechnické výchovy do výuky |
Kombinovaná |
|
| D6PDW030 |
Jazykový kurz angličtiny - konverzace pro každý den |
Kombinovaná |
|
| D6PDW037 |
Jazykový kurz angličtiny pro začátečníky |
Kombinovaná |
|
| D6PDW059 |
Jazykový kurz pro začátečníky |
Kombinovaná |
|
| D6PDW022 |
Jogové básníčky pro děti v MŠ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW134 |
Jsme tým |
Kombinovaná |
|
| D6PDW177 |
Kancelářské aplikace Office 365 - rozvoj profesních kompetencí pedagoga |
Kombinovaná |
|
| D6PDW014 |
Kancelářské aplikace v praxi |
Kombinovaná |
|
| D6PDW128 |
Když se v matematice nedaří (intervence a stimulace matematických schopnostní a dovedností) |
Kombinovaná |
|
| D6PDW090 |
Kognitivně-behaviorální přístupy v praxi pedagoga |
Kombinovaná |
|
| D6PDW143 |
Kompetence leadera úspěšné školy - Vedení pedagogického týmu |
Kombinovaná |
|
| D6PDW125 |
Kouzlení s jógou - webinář |
Kombinovaná |
|
| D6PDW081 |
Kritéria školní zralosti ? odklad školní docházky a zápisy do 1. tříd z různých úhlů pohledu |
Kombinovaná |
|
| D6PDW153 |
Kritéria školní zralosti ? odklad školní docházky a zápisy do 1. tříd z různých úhlů pohledu |
Kombinovaná |
|
| D6PDW154 |
Krize?! Šance pro změnu i proměnu (rozvoj sociálních kompetencí pedagogických pracovníků) |
Kombinovaná |
|
| D6PDW114 |
Kurz pro začínající učitele |
Kombinovaná |
|
| D6PDW174 |
Kurz první pomoci |
Kombinovaná |
|
| D6PDW156 |
Kurz první pomoci rozšiřující zdravotní znalosti pedagogů |
Kombinovaná |
|
| D6PDW086 |
Kurz první pomoci rozšiřující zdravotnické znalosti pedagogů |
Kombinovaná |
|
| D6PDW118 |
Kurz první pomoci rozšiřující zdravotnické znalosti pedagogů |
Kombinovaná |
|
| D6PDW115 |
Kurz sdílení a efektivní komunikace mezi začínajícím a uvádějícím učitelem |
Kombinovaná |
|
| D6PDW173 |
Květinové šperky |
Kombinovaná |
|
| D6PDW180 |
Květinové šperky |
Kombinovaná |
|
| D6PDW074 |
Lego EV3 I - seznámení s platformou a vzorové konstrukce |
Kombinovaná |
|
| D6PDW142 |
Lektor cizích jazyků - rady a náměty do výuky online |
Kombinovaná |
|
| D6PDW102 |
Letní škola informatiky |
Kombinovaná |
|
| D6PDW046 |
Matematická pregramotnost - základy matematiky v MŠ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW031 |
Matematická pregramotnost ? rozvoj předčíselných a matematických představ a dovedností v předškolním věku |
Kombinovaná |
|
| D6PDW044 |
Mediální výchova a gramotnost ve školních lavicích |
Kombinovaná |
|
| D6PDW039 |
Metodický výklad k zákona č. 258/2000 Sb. (zákon o ochraně veřejného zdraví) - webinář |
Kombinovaná |
|
| D6PDW002 |
Metody a způsoby práce s problémovým chováním u dítěte |
Kombinovaná |
|
| D6PDW073 |
Metody aktivního učení v MŠ I. |
Kombinovaná |
|
| D6PDW089 |
Metody k podpoře čtenářské gramotnosti napříč vyučovacími předměty |
Kombinovaná |
|
| D6PDW106 |
Metody vedení lidí (mentoring, koučování, delegování) a motivace pracovníků |
Kombinovaná |
|
| D6PDW185 |
Mindfulness meditace pro zmírnění stresu a napětí |
Kombinovaná |
|
| D6PDW152 |
Moderní výukové metody |
Kombinovaná |
|
| D6PDW120 |
Možnosti ovlivňování komunikačních schopností u dětí předškolního věku ? pomůcky pro rozvoj (logopedická prevence) |
Kombinovaná |
|
| D6PDW050 |
MS Excel pro začátečníky |
Kombinovaná |
|
| D6PDW079 |
MS PowerPoint pro začátečníky ? jak na úspěšnou prezentaci |
Kombinovaná |
|
| D6PDW144 |
MS PowerPoint pro začátečníky ? jak na úspěšnou prezentaci |
Kombinovaná |
|
| D6PDW096 |
Nácvik sociálních dovedností pedagoga |
Kombinovaná |
|
| D6PDW033 |
Nadaný žřák ve výuce |
Kombinovaná |
|
| D6PDW148 |
Naslouchejte čtyřma ušima |
Kombinovaná |
|
| D6PDW097 |
Nebojte se nového pojetí výuky informatiky |
Kombinovaná |
|
| D6PDW099 |
Nebojte se Pythonu |
Kombinovaná |
|
| D6PDW100 |
Nebojte se Robotiky |
Kombinovaná |
|
| D6PDW098 |
Nebojte se Scratche |
Kombinovaná |
|
| D6PDW101 |
Nebojte se tvorby webu |
Kombinovaná |
|
| D6PDW027 |
Neklidné dítě |
Kombinovaná |
|
| D6PDW053 |
Neklidné dítě (ADHD, ADD) ? výchovné a vzdělávací strategie |
Kombinovaná |
|
| D6PDW017 |
Nezastupitelné místo pohádky ve vývoji dítěte - rozvoj čtenářské a literární gramotnosti |
Kombinovaná |
|
| D6PDW135 |
Novinky v oblasti BOZP pro ředitele a vedoucí pedagogické pracovníky všech typů a stupňů škol |
Kombinovaná |
|
| D6PDW112 |
Osobnostně sociální rozvoj ? prevence a řešení syndromu vyhoření pedagogických pracovníků Osobnostně sociální rozvoj ? prevence a řešení syndromu vyhoření pedagogických pracovníků Osobnostně |
Kombinovaná |
|
| D6PDW075 |
Osobnostně sociální rozvoj pedagoga - jak profesionálně komunikovat se svým okolím |
Kombinovaná |
|
| D6PDW032 |
Osobnostně sociální rozvoj pedagoga MŠ - komunikační dovednosti a spolupráce |
Kombinovaná |
|
| D6PDW036 |
Osobnostně sociální rozvoj učitele |
Kombinovaná |
|
| D6PDW007 |
Osobnostní rozvoj aneb "liný" učitel ve výuce |
Kombinovaná |
|
| D6PDW040 |
Pedagogická diagnostika dítěte předškolního věku |
Kombinovaná |
|
| D6PDW121 |
Pedagogická diagnostika v mateřské škole |
Kombinovaná |
|
| D6PDW057 |
Pedagogická propedeutika |
Kombinovaná |
|
| D6PDW103 |
Podpora čtenářské gramotnosti napříč vyučovacími předměty |
Kombinovaná |
|
| D6PDW109 |
Podpora čtenářské gramotnosti napříč vyučovacími předměty |
Kombinovaná |
|
| D6PDW110 |
Podpora čtenářské gramotnosti napříč vyučovacími předměty ? rozvoj efektivního učení |
Kombinovaná |
|
| D6PDW105 |
Podporující výukové metody a jejich důležitost pro budování třídního klimatu |
Kombinovaná |
|
| D6PDW041 |
Polytechnická výchova v MŠ - rozvoj prostorové představivosti |
Kombinovaná |
|
| D6PDW042 |
Pomůcky pro rozvoj komunikačních schopností u dětí předškolního věku |
Kombinovaná |
|
| D6PDW117 |
Portfolio dítěte prakticky a smysluplně - webinář |
Kombinovaná |
|
| D6PDW029 |
Pozornost a soustředění aneb jak hravě rozvíjet mozek |
Kombinovaná |
|
| D6PDW161 |
Práce s ?nestandardním? typem žáků |
Kombinovaná |
|
| D6PDW087 |
Práce s časem a psychohygiena učitele |
Kombinovaná |
|
| D6PDW095 |
Práce s časem a psychohygiena učitele |
Kombinovaná |
|
| D6PDW108 |
Práce s časem a psychohygiena učitele |
Kombinovaná |
|
| D6PDW028 |
Práce s nestandardním typem žáků |
Kombinovaná |
|
| D6PDW055 |
Práce se třídou - jak zlepšit vztahy ve třídě v rámci sekundární prevence |
Kombinovaná |
|
| D6PDW035 |
Práce se třídou - táhneme za jeden provaz |
Kombinovaná |
|
| D6PDW107 |
Pracovní, školní a mimoškolní úrazy a odpovědnost vedoucího pracovníka školy, školského zařízení |
Kombinovaná |
|
| D6PDW181 |
Pracuj a sportuj bez bolesti zad |
Kombinovaná |
|
| D6PDW004 |
Předčtenářská gramotnost v praktických činnostech v MŠ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW060 |
Předmatematická gramotnost v praktických činnostech v MŠ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW111 |
Předmatematická gramotnost v praktických činnostech v MŠ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW083 |
Prevence školní neúspěšnosti a předcházení SPU již v MŠ a v 1. třídách ZŠ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW116 |
Přípravný seminář T.E.T. Škola bez poražených pro pedagogické pracovníky |
Kombinovaná |
|
| D6PDW140 |
Přírodní materiál - PEDIG |
Kombinovaná |
|
| D6PDW076 |
Problémové chování z pohledu ABA /aplikované analyzy/ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW104 |
Problémový rodič = rodič s problémem? |
Kombinovaná |
|
| D6PDW056 |
QUIZLET (nejen) ve výuce cizích jazyků |
Kombinovaná |
|
| D6PDW019 |
Ředitel školy jako základní faktor pedagogického vedení |
Kombinovaná |
|
| D6PDW051 |
Rozvíjení počtářské gramotnosti na 1. st. ZŠ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW070 |
Rozvoj grafomotorických dovedností |
Kombinovaná |
|
| D6PDW077 |
Rozvoj osobnosti pedagoga - zvládání sociálních interakcí pomocí praktické asertivity |
Kombinovaná |
|
| D6PDW021 |
Rozvoj osobnosti pedagoga ? zvládání sociálních interakcí pomocí praktické asertivity |
Kombinovaná |
|
| D6PDW132 |
Rozvoj osobnosti pedagoga ? zvládání sociálních interakcí pomocí praktické asertivity |
Kombinovaná |
|
| D6PDW126 |
Rozvoj smyslového vnímání u dětí předškolního věku |
Kombinovaná |
|
| D6PDW127 |
Rozvoj smyslového vnímání u dětí předškolního věku |
Kombinovaná |
|
| D6PDW018 |
Rozvoj technické tvořivosti v MŠ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW024 |
Rozvoj zručnosti dětí předškolního věku |
Kombinovaná |
|
| D6PDW122 |
S hudbou? S hudbou! aneb Dílny kreativního přístupu k výuce hudby |
Kombinovaná |
|
| D6PDW168 |
Sakrální vazba aneb květiny v kostele |
Kombinovaná |
|
| D6PDW178 |
Secesní květinová vazba |
Kombinovaná |
|
| D6PDW164 |
Sociální dovednosti dítěte předškolního věku - webinář |
Kombinovaná |
|
| D6PDW085 |
Specifické poruchy učení v kostce |
Kombinovaná |
|
| D6PDW010 |
Společné vzdělávání ? práce se žákem s přiznanými podpůrnými opatřeními ve třídě |
Kombinovaná |
|
| D6PDW094 |
Spolupráce učitele s asistentem pedagoga ve třídě |
Kombinovaná |
|
| D6PDW137 |
Spolupráce učitele s asistentem pedagoga ve třídě |
Kombinovaná |
|
| D6PDW063 |
ŠPZ a jejich činnost při podpoře inkluzivního vzdělávání ve spolupráci s MŠ a ZŠ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW147 |
Stres - můj spojenec |
Kombinovaná |
|
| D6PDW012 |
STUDIUM PEDAGOGIKY podle § 22 odst. 1 písm. a)zákona č.563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č.317/2005 Sb. |
Kombinovaná |
|
| D6PDW011 |
Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga |
Kombinovaná |
|
| D6PDW064 |
Studium pedagogiky pro ředitele škol a školských zařízení |
Kombinovaná |
|
| D6PDW013 |
Studium pro asistenty pedagoga |
Kombinovaná |
|
| D6PDW072 |
Technická kreativita aneb hravé polytechnické vzdělávání ve školní dílně |
Kombinovaná |
|
| D6PDW186 |
TETRECOM - diagnostika znalostí písmen a čísel |
Kombinovaná |
|
| D6PDW009 |
To chce klid - Emoce a zvládání obtížných situaci |
Kombinovaná |
|
| D6PDW133 |
To nejlepší z Montessori pedagogiky i pro Vaši školku/školu |
Kombinovaná |
|
| D6PDW171 |
Třídnická hodina ? práce na hodinu? |
Kombinovaná |
|
| D6PDW015 |
Učíme hravě a netradičně ? zpestření výuky anglického jazyka na ZŠ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW159 |
Účinné kroky při výchově dětí a žáků s ADHD a poruchami chování |
Kombinovaná |
|
| D6PDW160 |
Vedoucí pedagogický pracovník - kurz manažerských dovedností I. |
Kombinovaná |
|
| D6PDW023 |
Veselé písničky, které přispívají k rozvoji tvůrčího vyjadřování |
Kombinovaná |
|
| D6PDW123 |
Veselé písničky, které přispívají k rozvoji tvůrčího vyjadřování |
Kombinovaná |
|
| D6PDW165 |
Vítání jara aneb Barevný letničkový truhlík a dárková kytice |
Kombinovaná |
|
| D6PDW146 |
Vizuální myšlení |
Kombinovaná |
|
| D6PDW025 |
Vyrábíme rytmické nástroje |
Kombinovaná |
|
| D6PDW124 |
Výuka vyjmenovaných slov krok za krokem |
Kombinovaná |
|
| D6PDW149 |
Využití cloudového řešení G Suite ve škole ? rozvoj profesních kompetencí při využívání on-line prostředí? |
Kombinovaná |
|
| D6PDW062 |
Vzrůstající agresivita a agresivní chování u předškolních dětí a dětí mladšího školního věku |
Kombinovaná |
|
| D6PDW170 |
Well-being: módní trend, nebo udržitelný stav? |
Kombinovaná |
|
| D6PDW082 |
Zajímavé pokusy a objevy pro děti |
Kombinovaná |
|
| D6PDW091 |
Zajímavé postupy při výuce pravopisu na 1. stupni ZŠ |
Kombinovaná |
|
| D6PDW066 |
Žák se SPU v inluzivním vzdělávání |
Kombinovaná |
|
| D6PDW045 |
Žák se SVP v distančním vzdělávání |
Kombinovaná |
|
| D6PDW151 |
Zásady práce s dítětem s ADHD |
Kombinovaná |
|
| D6PDW176 |
Zážitkové hry pro děti v přírodě |
Kombinovaná |
|
| D6PDW167 |
Zelená uklidňuje aneb mechový obraz a kokedama |
Kombinovaná |
|
| D6PDW092 |
Zlatá pravidla komunikace: Aby slova nezraňovala! |
Kombinovaná |
|
| D6PDW084 |
Zpracování digitální fotografie a úprava obrázků pro začátečníky |
Kombinovaná |
|
| D6PDW179 |
Zpracování fotografií pro využití na sociálních sítích |
Kombinovaná |
|
| D6PDW054 |
Zvládání obtížných situací a základy vyjednávání s kolegy, rodiči, žáky |
Kombinovaná |
|
